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ETDAH-II TRANSTORNO DEFICIT ATENCÃO E HIPERATIVIDADE -COLEÇÃO

ETDAH-II TRANSTORNO DEFICIT ATENCÃO E HIPERATIVIDADE -COLEÇÃO

R$ 258,55
Disponibilidade: 3 Em Estoque

A ETDAH-II tem por objetivo identificar a manifestação dos sintomas do TDAH no contexto escolar, tendo o professor como fonte de informação; avaliar e intensificar possíveis prejuízos existentes relacionados às áreas da atenção, hiperatividade/impulsividade, funcionamento acadêmico (desempenho escolar e dificuldades das habilidades escolares) e o funcionamento social (relacionamentos interpessoais e competência social).

ETDAH-II TRANSTORNO DEFICIT ATENCÃO E HIPERATIVIDADE -BLOCO DE APURAÇÃO

ETDAH-II TRANSTORNO DEFICIT ATENCÃO E HIPERATIVIDADE -BLOCO DE APURAÇÃO

R$ 69,79
Disponibilidade: 3 Em Estoque

A ETDAH-II tem por objetivo identificar a manifestação dos sintomas do TDAH no contexto escolar, tendo o professor como fonte de informação; avaliar e intensificar possíveis prejuízos existentes relacionados às áreas da atenção, hiperatividade/impulsividade, funcionamento acadêmico (desempenho escolar e dificuldades das habilidades escolares) e o funcionamento social (relacionamentos interpessoais e competência social).

M-ES  Bloco de suplemento (15 un.)

M-ES Bloco de suplemento (15 un.)

R$ 125,94
Disponibilidade: 3 Em Estoque

Material não restrito a Psicólogos

Rodolfo A. M. Ambiel

A Escala de motivos de Evasão do Ensino Superior (M-ES) avalia a força de motivos potenciais para a evasão de estudantes no ensino superior. 

TESTE DE LEITURA COMPREENSÃO DE TEXTOS - TELCS - CRIVO DE CORREÇÃO 2

TESTE DE LEITURA COMPREENSÃO DE TEXTOS - TELCS - CRIVO DE CORREÇÃO 2

R$ 15,00
Disponibilidade: 3 Em Estoque

 

O Teste de Leitura: Compreensão de Sentenças (TELCS) é um instrumento padrão-ouro para avaliar a habilidade de compreensão de leitura de sentenças.
➢ É um teste de tomada de decisão que requer acurácia, fluência, conhecimento de vocabulário, função executiva, compreensão de materiais escritos e acesso à semântica na leitura.

 ➢ O TELCS fornece uma medida psicometricamente padronizada para o diagnóstico da dislexia (Transtorno Específico da Aprendizagem com prejuízo na leitura) que atende às exigências do DSM-5, CID-10 e CID- 11.

Clique da vida

Clique da vida

R$ 44,00
Disponibilidade: 3 Em Estoque


Este recurso "fotografando a imaginação" pode ser terapêutico, pois incentiva a criança pensar e relembrar situações que aconteceram em sua vida. Também tem por finalidade promover a observação e avaliação das relações parentais/familiares uma vez que o uso do material requer a participação e integração da família com a terapia.

 

MAP - MEDIDA DE ATENÇÃO PLENA (MANUAL)

MAP - MEDIDA DE ATENÇÃO PLENA (MANUAL)

R$ 122,96
Disponibilidade: 3 Em Estoque

Autores: Jeferson Gervasio Pires; Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes

A atenção plena (mindfulness) refere-se ao estado mental alcançado, quando o indivíduo focaliza a consciência no momento presente, e intencionalmente se reconhece e aceita seus sentimentos, pensamentos e sensações corporais. Este instrumento possibilita o mapeamento da capacidade do examinando de acessar ou atingir o estado de atenção plena, tanto em atividades cotidianas como em praticas de meditação.

Trata-se de uma escala de autorrelato, constituída de 47 itens, e avalia fatores como: Atenção e sua regulação, Aceitação e Produção de novidades.

MAP - MEDIDA DE ATENÇÃO PLENA (BLOCO DE RESPOSTA C/25FLS)

MAP - MEDIDA DE ATENÇÃO PLENA (BLOCO DE RESPOSTA C/25FLS)

R$ 102,82
Disponibilidade: 3 Em Estoque

Autores:Jeferson Gervasio Pires; Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes

A atenção plena (mindfulness) refere-se ao estado mental alcançado, quando o indivíduo focaliza a consciência no momento presente, e intencionalmente se reconhece e aceita seus sentimentos, pensamentos e sensações corporais. Este instrumento possibilita o mapeamento da capacidade do examinando de acessar ou atingir o estado de atenção plena, tanto em atividades cotidianas como em praticas de meditação.

Trata-se de uma escala de autorrelato, constituída de 47 itens, e avalia fatores como: Atenção e sua regulação, Aceitação e Produção de novidades.

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