Estudar faz parte da rotina dos adolescentes. Atualmente pesquisas apontam que existem métodos corretos de estudar, que otimizam a atenção, a memória, o processamento da informação, dentre outros processos cognitivos. “Estude Certo” foi construído de forma a abarcar o que é preciso saber e/ou fazer para estudar produtivamente. Este material é destinado ao trabalho clínico e educacional, como uma ferramenta para apoiar psicólogos e pedagogos, na construção de uma rotina de estudos junto aos estudantes do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. Idade recomendada: 12 a 17 anos.

Jogo para treino de resolução de problemas e análise de consequências por meio de uma brincadeira de “sobe e desce”. Cada carta propõe uma situação a ser analisada ou a ser resolvida, e as respostas da criança a levarão para frente ou para trás, para cima ou para baixo no jogo. Proporciona também a aprendizagem do lidar com frustrações e o exercício do pensar em alternativas mais apropriadas.

Idade Recomendada: 6 a 12 anos.

Material lúdico para uso terapêutico com crianças acima de 8 anos, que também pode ser usado na terapia de adultos, casais e famílias. Composto por 260 cartões com características pessoais em geral, 1 folha de resposta (para reprodução) e folha de regras. Tem como objetivo servir de recurso auxiliar na definição de metas para o processo terapêutico. Também pode ser usado no processo de autoconhecimento, pois facilita a autodescrição a partir das características apresentadas. Sou não sou pode ainda ser um instrumento útil para outros objetivos terapêuticos, de acordo com a criatividade dos terapeutas!!

Este jogo foi elaborado para ser utilizado em sessões psicoterápicas conjuntas entre pais e filhos, com dois participantes (criança/mãe ou criança/pai), para a faixa etária de 10 a 14 anos. O jogo contém perguntas sobre o cotidiano, preferências e comportamentos dos pais e da criança. Cada pergunta é seguida de quatro alternativas de resposta, o jogador da vez deve escolher a resposta que mais se parece com a escolha que seu parceiro faria naquela situação. Neste jogo não há ganhadores, pois a idéia é se conhecerem e avaliarem a relação.

Difícil conversar com as crianças sobre assuntos delicados, como separação dos pais, morte na família, hospitalização, mudança de casa, escola ou cidade? Não sabe o que dizer? Comece lendo esse livro, que traz respostas simples para que pais e profissionais conversem com as crianças em momentos críticos ou sobre assuntos delicados, de forma aberta, empática e verdadeira. "Respondo o Quê?"  fornece ideias práticas para ajudar as crianças a enfrentar acontecimentos estressantes ou realmente desagradáveis e sair fortalecido deles. 130p.

Descolados é um jogo terapêutico para treino, em contextos clínicos ou educacionais, de habilidades sociais em crianças por meio de atividades que desenvolvem as competências interpessoais, a comunicação, a expressão de sentimentos, a colaboração entre os pares e a capacidade de defender-se em situações difíceis, por meio de atividades simuladas e divertidas. Composto pelos conjuntos de cartas NÃO GOSTEI! ; QUER SER MEU AMIGO?; QUE GOSTOSO! ; QUE LEGAL! e VOCÊ ME AJUDA? , crianças e terapeuta vão jogando e discutindo soluções para os problemas propostos ou ensaiando comportamentos socialmente habilidosos. Idade recomendada: 7 a 12 anos.

Contra Maré, veio na "vibe" das Baleias... que propõe desafios aos adolescentes. Contra Maré é um jogo do bem, com tarefas para incentivar comportamentos incompatíveis com os principais problemas da adolescência: baixa autoestima, egocentrismo, depressão, isolamento ou mesmo autossuficiência! Idade Recomendada: 13 a 17 anos.