TAT - TESTE DE APERCEPCAO TEMATICA KIT
Editora Pearson Clinical
Ano de Publicação: 2019
3ª Edição
Autor/Adaptação: Henry A. Murray (1893-1988) Maria Cecília Vilhena M. Silva (Adaptadora)
ISBN: 7898621713019
64 páginas
* Restrito para psicólogos
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Editora Pearson Clinical
Ano de Publicação: 2019
3ª Edição
Autor/Adaptação: Henry A. Murray (1893-1988) Maria Cecília Vilhena M. Silva (Adaptadora)
ISBN: 7898621713019
64 páginas
* Restrito para psicólogos
Composição do kit:
1 manual de Administração, Correção e Intervenção
5 tipos de questionários para avaliação, sendo:
Autores: Marit Korkman, Ursula Kirk e Sally Kemp
*Restrito para psicólogos
O NEPSY-II é uma bateria neuropsicológica que avalia o desenvolvimento neuropsicológico de crianças de 3 a 16 anos. O teste fornece medidas de sensório-motor, linguagem, processamento visuoespacial, memória e aprendizagem, atenção/funções executivas e percepção social.
Autores: Sheila E. Henderson, David A. Sugden, Anna L. Barnett
O Movement ABC - 2 é uma bateria de avaliação do movimento para crianças e adolescentes entre 3 e 16 anos, desenvolvida para apoiar profissionais a auxiliar crianças com dificuldades motoras. O principal objetivo do teste é a identificação de atrasos ou comprometimento no desenvolvimento motor, os resultados obtidos com a teste e a lista de checagem possibilita a detecção do comprometimento motor e auxilia profissionais no planejamento de programas de intervenção.
O IHS2-Del-Prette é um instrumento de autorrelato, de fácil aplicação que permite caracterizar o desempenho social em diferentes situações (trabalho, escola, família, cotidiano), ou seja, possibilita aferir o repertório de habilidades sociais usualmente requeridas em diversas situações interpessoais cotidianas, oferecendo diagnóstico para uso na clínica, na educação, na seleção de pessoal e no treinamento profissional.
O IHSA-Del-Prette destina-se à população adolescente de 12 a 17 anos de idade. Trata-se de um instrumento de autorrelato, que permite avaliar o repertório de habilidades sociais de adolescentes em um conjunto de situações interpessoais cotidianas, em dois indicadores: a frequência e a dificuldade com que reagem às diferentes demandas de interação social. As possibilidades de aplicação do IHSA-Del-Prette apontam para seu uso nos contextos de Psicologia Clínica, da Saúde, Escolar, Social e de Orientação Vocacional e Profissional.
O Inventário Fatorial de Personalidade (IFP-II) tem por objetivo traçar o perfil de personalidade do indivíduo, com base em 13 necessidades ou motivos psicológicos: Assistência, Intracepção, Afago, Autonomia, Deferência, Afiliação, Dominância, Desempenho, Exibição, Agressão, Ordem, Persistência e Mudança.
As Figuras de Rey objetivam avaliar a atividade perceptiva e a memória visual, nas fases de cópia e reprodução de memória.
As Figuras de Rey objetivam avaliar a atividade perceptiva e a memória visual, nas fases de cópia e reprodução de memória.
As Figuras de Rey objetivam avaliar a atividade perceptiva e a memória visual, nas fases de cópia e reprodução de memória.
Kimberly A. Brunnert, Jack A. Naglieri e Steven T. Hardy-Braz
A Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência baseia-se em uma sólida história de décadas de uso de tarefas de execução de escalas Wechsler, e contribui com uma avaliação justa e precisa de uma ampla variedade de indivíduos.
A Escala para Avaliação da Motivação Escolar Infantojuvenil (EME-IJ) é indicada para ser aplicada em crianças e adolescentes de 8 a 11 anos.