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MMPI-2 RF
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MMPI-2 RF

R$ 750,00 R$ 675,00 -10%
Disponibilidade: 3 Em Estoque

Sinopse: O inventário Multifásico de personalidade de Minessota é o instrumento de avaliação clínica mais amplamente utilizado e estudado. A sua utilização no contexto da avaliação de perturbações mentais torna-o uma referência a nível internacional na área de saúde mental. Público-alvo: 18 a 74 anos Tempo de aplicação: aproximadamente 45 a 60 minutos Aplicação: individual ou coletiva Contexto indicado: Clínica Prazo do estudo de normatização: 29/06/2039 Prazo dos estudos de validação: 29/06/2039 Material restritos a psicólogos

RE-HSE-P
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RE-HSE-P

R$ 231,66 R$ 208,49 -10%
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Descrição

O Roteiro de Entrevista de Habilidades Sociais Educativas e Parentais (RE-HSE-P) tem como objetivo a caracterização e o levantamento de indicadores de problemas comportamentais em crianças escolares e pré-escolares, com base em perguntas guia direcionadas ao responsável pela criança.

O RE-HSE-P apresenta 13 conjuntos de perguntas, sendo 05 delas para avaliação da frequência comportamental. São também investigadas variáveis contextuais, e cada uma delas possui as seguintes alternativas de respostas: habilidades sociais educativas parentais, práticas educativas negativas, contexto, problemas de comportamento e habilidades sociais. 

SDS
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SDS

R$ 440,00 R$ 396,00 -10%
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Este material é de uso exclusivo do Profissional Psicólogo portanto para a compra deve apresentar o número do CRP.

BATERIA DE TEORIA DA MENTE - BToM: Avaliação de Teoria da Mente em Crianças e Adolescentes
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BATERIA DE TEORIA DA MENTE - BToM: Avaliação de Teoria da Mente em Crianças e Adolescentes

R$ 458,00
Disponibilidade: 8 Em Estoque

A BToM – Bateria de Teoria da Mente foi desenvolvida para avaliar as habilidades sociocognitivas de crianças e adolescentes, especialmente a capacidade de compreender os estados mentais de outras pessoas - emoções, intenções, crenças e desejos. Trata-se de uma medida essencial para compreender comportamentos sociais e dificuldades de interação, como as observadas em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).

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