Livros

A Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência (WNV) é um teste psicológico que avalia de modo não-verbal a capacidade intelectual de crianças e jovens de 4 anos e 0 meses a 21 anos e 11 meses. 

A Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência (WNV) é um teste psicológico que avalia de modo não-verbal a capacidade intelectual de crianças e jovens de 4 anos e 0 meses a 21 anos e 11 meses. 

A Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência (WNV) é um teste psicológico que avalia de modo não-verbal a capacidade intelectual de crianças e jovens de 4 anos e 0 meses a 21 anos e 11 meses. 

A Escala Wechsler Não Verbal de Inteligência (WNV) é um teste psicológico que avalia de modo não-verbal a capacidade intelectual de crianças e jovens de 4 anos e 0 meses a 21 anos e 11 meses. 

 Dislexia de desenvolvimento ou transtorno específico de aprendizagem da leitura é caracterizada por dificuldades para ler de forma correta e fluente, que não são consistentes com a idade cronológica, as oportunidades educacionais ou as habilidades intelectuais. Apesar da presença do tema em inúmeros estudos nas mais diversas áreas, o enfoque neuropsicológico interdisciplinar no Brasil não é o preponderante nas produções em forma de livro, sendo essa publicação importante para os profissionais e estudantes que gostariam de se aprofundar nas discussões acerca deste transtorno.

Caminhos da Aprendizagem e Inclusão: Entretecendo múltiplos saberes é uma obra elaborada a muitas mãos e que reflete claramente o pensamento que ao se tratar de pessoas nenhum profissional é suficiente e a multiplicidade de perspectivas se faz necessária. A interface saúde, educação e neurociências, tendo em vista sua complexidade, requer realmente muitos olhares sobre o mesmo cérebro.

O livro aborda de forma simples e sistematizada o passo a passo da avaliação, diagnóstico e intervenção do TEA, um transtorno do neurodesenvolvimento com impactos diretos na qualidade de vida dos indivíduos e suas famílias. Neste livro você encontrará um protocolo de avaliação completo focado nos sintomas do TEA, além de materiais exclusivos que serão de grande ajuda no processo de intervenção. O livro traz um apanhado teórico-prático sobre o tema, de interesse para profissionais de diferentes formações e também para familiares, uma vez que a melhor compreensão do tema ajuda em intervenções mais eficientes e na redução do estigma que cerca o transtorno.

Este livro da Coleção Neuropsicologia na Prática Clínica é muito bem-vindo: uma atualização criteriosa de como investigar idosos é certamente algo cada vez mais importante para o neuropsicólogo.

O livro Neuropsicologia do Sono: aspectos teóricos e clínicos, da autora e organizadora Katie Moraes de Almondes, aborda alguns dos questionamentos abundantes que existem em torno do fenômeno do sono, de suas funções e benefícios, aprofundando as discussões a respeito de sua importância e de como ele pode afetar o funcionamento neurobiológico das pessoas e interferir em suas atividades cotidianas.

Este livro aborda tema ainda inédito na literatura médica nacional, que são as intervenções multidisciplinares indicadas para as crianças com até quatro anos de idade, com suspeita e/ou diagnóstico de Autismo Infantil/ Transtorno do Espectro do Autismo. É o resultado de vários anos de trabalho assistencial multidisciplinar em Equipe embasado na literatura científica disponível. A importância deste trabalho é subsidiar os milhares de profissionais espalhados pelo país, que usualmente não têm acesso à materiais aplicáveis na prática, em língua portuguesa.

Para contribuir à formação do neuropsicólogo clínico, temos o prazer de anunciar dois novos volumes da Coleção Neuropsicologia na Prática Clínica: Intervenção Neuropsicológica infantil: Da estimulação precoce-preventiva à reabilitação e Intervenção Neuropsicológica infantil: Aplicações e interfaces. 

Domínio complexo para neuropsicólogos e estudantes da área, as Funções executivas são o motivo deste livro que, com 6 capítulos teórico-práticos, faz o percurso dos conceitos e modelos existentes, travando diálogos críticos importantes sobre as divergências e convergências conceituais, refletindo sobre a escolha de modelos e apresentando informações técnicas e implicações práticas, bem como ajustes e adaptações.