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FORMAÇÃO E SUPERVISÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLOGICA

FORMAÇÃO E SUPERVISÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLOGICA

R$ 165,00
Disponibilidade: 5 Em Estoque

Sinopse: A avaliação psicológica (AP) é uma prática fundamental na psicologia, pois exige formação sólida e supervisão qualificada para garantir a ética, a precisão e a aplicabilidade dos instrumentos utilizados. Este livro reúne 21 capítulos que abordam, de forma teórica e prática, os principais desafios e inovações na formação e supervisão nessa área, contemplando desde fundamentos metodológicos até estudos de caso reais. Escrita por especialistas reconhecidos, a obra discute temas essenciais da formação em AP, incluindo o desenvolvimento de competências técnicas e éticas, o aperfeiçoamento do raciocínio clínico, a escolha e a aplicação de instrumentos avaliativos, além dos desafios e responsabilidades da supervisão

FACT - VIESES DE RESPOSTA NA TESTAGEM E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

FACT - VIESES DE RESPOSTA NA TESTAGEM E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA

R$ 132,00
Disponibilidade: 5 Em Estoque

Sinopse: A avaliação psicológica é um pilar essencial da psicologia científica e aplicada, mas enfrenta desafios complexos que podem comprometer sua precisão e eficácia. Entre esses desafios, destacam-se os vieses de resposta, que impactam desde a mensuração de traços individuais até a interpretação de dados em diferentes contextos culturais. Esta obra aborda, de forma didática e inovadora, conceitos fundamentais, métodos avançados e estratégias de controle para lidar com esses vieses. Estruturada em três partes, apresenta uma introdução aos principais conceitos, detalha métodos práticos de controle e discute aplicações específicas, como na avaliação infantil, esportiva e na mensuração de fenômenos psicológicos positivos. 

TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO (ACT) PARA ANOREXIA NERVOSA

TERAPIA DE ACEITAÇÃO E COMPROMISSO (ACT) PARA ANOREXIA NERVOSA

R$ 170,50
Disponibilidade: 5 Em Estoque

Este guia essencial destina-se a profissionais da saúde mental que buscam um tratamento eficaz e baseado em evidências para anorexia nervosa. A terapia de aceitação e compromisso (ACT) oferece uma abordagem inovadora para o tratamento de transtornos alimentares, especialmente aqueles que não respondem bem à terapia cognitivo-comportamental tradicional. Este livro integra conceitos teóricos com aplicações práticas, fornecendo ferramentas para intervenções clínicas eficazes.

BATERIA ROTAS DE ATENÇÃO - CRIVO DE CORREÇÃO ROTA D

BATERIA ROTAS DE ATENÇÃO - CRIVO DE CORREÇÃO ROTA D

R$ 28,70
Disponibilidade: 5 Em Estoque

Objetivo da bateria: A Bateria Rotas de Atenção é composta por três testes: – Teste de Atenção Concentrada, Teste de Atenção Dividida e Teste de Atenção Alternada – e tem como objetivo investigar a capacidade atencional do sujeito para realizar uma determinada tarefa por um período específico.

 

INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS 2 (IHS2-DEL- PRETTE) -BLOCO DE APURAÇÃO MASCULINO 18 a 38 ANOS

INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS 2 (IHS2-DEL- PRETTE) -BLOCO DE APURAÇÃO MASCULINO 18 a 38 ANOS

R$ 69,39
Disponibilidade: 10 Em Estoque

IHS2-Del-Prette é um instrumento de autorrelato, de fácil aplicação que permite caracterizar o desempenho social em diferentes situações (trabalho, escola, família, cotidiano), ou seja, possibilita aferir o repertório de habilidades sociais usualmente requeridas em diversas situações interpessoais cotidianas, oferecendo diagnóstico para uso na clínica, na educação, na seleção de pessoal e no treinamento profissional.

INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS 2 (IHS2-DEL- PRETTE) -BLOCO DE APURAÇÃO FEMININO 18 a 38 ANOS

INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS 2 (IHS2-DEL- PRETTE) -BLOCO DE APURAÇÃO FEMININO 18 a 38 ANOS

R$ 69,39
Disponibilidade: 10 Em Estoque

IHS2-Del-Prette é um instrumento de autorrelato, de fácil aplicação que permite caracterizar o desempenho social em diferentes situações (trabalho, escola, família, cotidiano), ou seja, possibilita aferir o repertório de habilidades sociais usualmente requeridas em diversas situações interpessoais cotidianas, oferecendo diagnóstico para uso na clínica, na educação, na seleção de pessoal e no treinamento profissional.

IFP II - CADERNO DE APLICAÇÃO  (REUTILIZÁVEL)

IFP II - CADERNO DE APLICAÇÃO (REUTILIZÁVEL)

R$ 41,55
Disponibilidade: 10 Em Estoque

O Inventário Fatorial de Personalidade (IFP-II) tem por objetivo traçar o perfil de personalidade do indivíduo, com base em 13 necessidades ou motivos psicológicos: Assistência, Intracepção, Afago, Autonomia, Deferência, Afiliação, Dominância, Desempenho, Exibição, Agressão, Ordem, Persistência e Mudança.

CMMS-3  - BLOCO DE RESPOSTAS

CMMS-3 - BLOCO DE RESPOSTAS

R$ 72,72
Disponibilidade: 9 Em Estoque

A Escala de Maturidade Mental Colúmbia 3 (CMMS – 3) é um teste psicológico que tem como objetivo avaliar a capacidade de raciocínio geral de crianças de 3 anos e 0 meses a 9 anos e 11 meses de idade. A escala não necessita de respostas orais e pouco depende da motricidade dos participantes.

BETA-III - CRIVO CORREÇÃO RAC. MAT.

BETA-III - CRIVO CORREÇÃO RAC. MAT.

R$ 41,20
Disponibilidade: 9 Em Estoque
 

O presente instrumento é conhecido internacionalmente como Revised Beta Examination, com a sigla BETA-III, uma importante ferramenta para a avaliação da inteligência geral. Padronização brasileira dos subtestes Raciocínio Matricial e Códigos, tem por objetivo a avaliação do raciocínio geral e velocidade de processamento em adolescentes e adultos de 14 a 83 anos. Pode ser aplicado coletiva ou individualmente, não havendo obrigatoriedade na aplicação de ambos, pode-se optar por apenas um subteste. Contextos de avaliação: educacional, organizacional, do trânsito, forense e demais áreas nas quais há necessidade de avaliação da inteligência.

BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTRO DA ESCALA COGNITIVA

BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTRO DA ESCALA COGNITIVA

R$ 15,25
Disponibilidade: 9 Em Estoque

As Escalas Bayley de desenvolvimento do bebê e da criança pequena, terceira edição - Bayley III – é um instrumento administrado individualmente, que avalia o funcionamento do desenvolvimento de bebês e crianças pequenas, de 1 a 42 meses de idade. Consiste em identificar atrasos no desenvolvimento e providenciar informações para o planejamento de intervenções.

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