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    Baralho das habilidades sociais: desenvolvendo as relações

Baralho das habilidades sociais: desenvolvendo as relações

R$ 237,00

SINOPSE

O Baralho das habilidades sociais é uma ferramenta que permite ao profissional trabalhar as interações que nem sempre são observadas na família e na escola, onde as crianças deveriam aprender a expressar seus sentimentos, desejos, opiniões e direitos, propiciando que sejam adultos felizes, livres da agressividade e da hostilidade que podem interferir de forma negativa em qualquer época da vida.

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É um material elaborado como recurso lúdico, para atuar como instrumento auxiliar na observação, no treinamento e no desenvolvimento das habilidades sociais, tendo como objetivos principais:

  • Observar os comportamentos individuais de cada jogador;
  • Verificar a interação dos jogadores no grupo;
  • Facilitar a exposição de possíveis conteúdos individuais conflitantes, vivenciados pelos jovens em seus cotidianos;
  • Favorecer o reconhecimento e a nomeação das emoções nas diversas situações;
  • Estimular a reflexão acerca dos comportamentos apresentados a partir dos contextos culturais em que a criança está inserida e de acordo com teorias das habilidades sociais;
  • Buscar alternativas para a resolução das situações conflitantes;
  • Promover mudanças e possíveis generalizações dos comportamentos e sentimentos para outros contextos;
  • Mediante os processos de intervenção, comparar o desempenho da criança em diferentes momentos, observando possíveis mudanças.

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Meu diário de bem-estar
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Meu diário de bem-estar

R$ 77,00
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SINOPSE

A terapia do bem-estar enfatiza a auto-observação por meio de um diário estruturado, juntamente com a interação entre paciente e terapeuta, em que o profissional solicita a realização de atividades como tarefas de casa, chamada de autoterapia. O Meu diário de bem-estar visa a auxiliar os pacientes na construção do bem-estar, no monitoramento desses períodos, na identificação mais acurada dos pensamentos automáticos negativos e das situações que rompem o bem-estar prematuramente.

Seus amigos invisíveis: atividade física e bem-estar psicológico
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Seus amigos invisíveis: atividade física e bem-estar psicológico

R$ 58,00
Disponibilidade: 3 Em Estoque

SINOPSE

O desenvolvimento físico e socioemocional passa pelas brincadeiras, atividades e exercícios físicos que as crianças aprendem desde cedo. A educação física de uma criança tem impactos importantes sobre a prática de hábitos de vida saudáveis, além de atuar na socialização das crianças e terem forte efeito sobre o bem-estar psicológico.


Este livro auxiliará pais, professores e terapeutas a guiarem as crianças para a descoberta da importância da atividade e do exercício físico, enfocando no bem-estar físico e emocional q

A prática cognitiva na infância e na adolescência
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A prática cognitiva na infância e na adolescência

R$ 319,00
Disponibilidade: 1 Em Estoque

SINOPSE

Sucesso no segmento da Terapia Cognitiva, a obra A prática cognitiva na infância e na adolescência reúne autores do Brasil e do exterior que atuam nesse segmento. Publicado pela Sinopsys Editora, a obra ganha uma nova versão, atualizada com novas técnicas de intervenções cognitivas. O livro chega com o intuito de qualificar os profissionais que trabalham na área e estimular novos terapeutas a atuarem nesta sensível fase do desenvolvimento humano.

 

TAD - TESTE DE ATENÇÃO DIFUSA - KIT - ATENÇÃO
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TAD - TESTE DE ATENÇÃO DIFUSA - KIT - ATENÇÃO

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TAD - TESTE DE ATENÇÃO DIFUSA - KIT

Resumo do Produto

O TAD - TESTE DE ATENÇÃO DIFUSA é um instrumento psicológico projetado para avaliação psicológica, com aplicação padronizada individual e coletiva, base psicométrica robusta e foco em critérios técnicos contemporâneos, sendo destinado exclusivamente, a psicólogos para uso profissional e científico, apresentando-se como uma ferramenta versátil para contextos clínicos, educacionais, organizacionais e jurídicos.

O Teste de Atenção Difusa (TAD) é um instrumento que avalia a capacidade de uma pessoa em identificar, dentre vários estímulos distratores dispersos no espaço, os estímulos-alvos especificados na tarefa, visando aferir a produtividade e a qualidade do desempenho atencional.

O corajoso Arthur: superando traumas na infância
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O corajoso Arthur: superando traumas na infância

R$ 58,00
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SINOPSE

Este livro conta a história de Arthur, um menino que amava gatos até sofrer um trauma. A obra é um importante instrumento para auxiliar o terapeuta a psicoeducar crianças sobre o transtorno de estresse pós-traumático, ensinando sobre o modelo cognitivo-comportamental com base no reconhecimento de suas emoções. Apresenta reflexões e atividades que ajudam a diminuir o sofrimento e a vencer os traumas na infância.

WCST COLEÇÃO (Manual +  bloco com 25 folhas )
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WCST COLEÇÃO (Manual + bloco com 25 folhas )

R$ 535,60
Disponibilidade: 4 Em Estoque

O WCST é considerado mundialmente como um instrumento padrão ouro de avaliação cognitiva. Avalia especificamente as funções executivas, com base na estimulação da flexibilidade de pensamento do sujeito, com o propósito de gerar estratégias para a solução de problemas a partir do feedback do avaliando. Seu objetivo é de estimar a habilidade de monitorar, regular e inibir comportamentos automatizados e perseverantes, e de flexibilizar o pensamento para planejar estratégias de soluções, com base nas mudanças do ambiente.

ESPIRITUALIDADE NO DIA A DIA - 100 CARDS PARA ENTENDER O PAPEL DA ESPIRITUALIDADE NA VIDA,
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Disponibilidade: Esgotado

SINOPSE

Estes cards são uma ferramenta para compreender o papel da espiritualidade na vida, na família, no trabalho. Eles apresentam informações com as quais as pessoas poderão se familiarizar e, de alguma forma, desmistificar certas distorções a respeito de algo tão natural e necessário para o enfrentamento das dificuldades.

MÉTODOS PROJETIVOS NOS CONTEXTOS DE AVALIAÇÃO PSICOLOGICA - VOLUME 2
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Sinopse: Organizado por membros do Grupo de Trabalho Métodos Projetivos nos Contextos de Avaliação Psicológica da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (Anpepp), os volumes da obra Métodos projetivos nos contextos de avaliação psicológica visam explorar e aperfeiçoar a validade, a confiabilidade e a relevância desses métodos em diversos contextos. Este segundo volume, “Métodos projetivos aplicados aos contextos jurídico e social”, reúne pesquisas de diversos especialistas nacionais que abordam a aplicação rigorosa e ética dos métodos projetivos nos contextos jurídico e social. Esses instrumentos contribuem para decisões judiciais mais embasadas e para a formulação de estratégias de assistência e encaminhamento dos indivíduos avaliados.

Programa de intervenção multidimensional para o tratamento da ansiedade social (IMAS): livro do paciente
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Programa de intervenção multidimensional para o tratamento da ansiedade social (IMAS): livro do...

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SINOPSE

O livro do paciente é destinado principalmente às pessoas que sofrem de ansiedade social e buscam uma alternativa terapêutica que mude suas vidas de forma relevante. Nele, são trabalhadas as características clínicas do problema para que se inicie a mudança pessoal passo a passo por meio de autorregistos (58 tabelas), figuras explicativas e de monitoramento (39), exercícios (121) e tarefas que compõem o programa IMAS.

Leandra, a experimentadora de comida de verdade
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Leandra, a experimentadora de comida de verdade

R$ 58,00
Disponibilidade: Esgotado

SINOPSE

A seletividade alimentar é um comportamento típico infantil, especialmente na primeira infância, caracterizado por birras, recusas e resistência ao consumo de determinados alimentos. Motivo frequente de procura por consultórios psicológicos e nutricionais, essa demanda é de extrema importância para o desenvolvimento das crianças. Por isso, mais do que orientar a condução desse momento delicado, trabalhar de modo lúdico potencializa os resultados e torna a criança protagonista de seu processo de mudança.

Terapia Racional-Emotiva Comportamental na teoria e na prática clínica
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Terapia Racional-Emotiva Comportamental na teoria e na prática clínica

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A Terapia Cognitivo-Comportamental tornou-se uma classe abrangente de terapias que mantém em sua premissa básica a ideia de que as cognições são determinantes do comportamento humano. Albert Ellis, o pioneiro da formalização desta modalidade de terapia, expôs publicamente, em 1958, suas reflexões sobre o nome de Terapia Racional (TR). Foi a primeira vez que um modelo de psicoterapia baseada na influência de processo cognitivos sobre emoções e comportamentos foi sugerido. Em 1962, entendendo que o fenômeno psicológico ia além do racional, acrescentou o termo emotiva, ficando, então, Terapia Racional-Emotiva (TER). 

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