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    Transtorno da Personalidade Borderline: Da Etiologia ao Tratamento
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Transtorno da Personalidade Borderline: Da Etiologia ao Tratamento

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SINOPSE

A obra Transtorno da Personalidade Borderline: Da Etiologia ao Tratamento, com 864 páginas, será uma referência no tratamento da TPB. O mais completo e atualizado livro sobre o transtorno borderline, esta edição tem tudo para ser parâmetro na área, visto que há poucos materiais com tanto conteúdo sobre o assunto.

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Escrito com colaboradores de renome internacional nacional esse livro pode ser utilizado tanto como um roteiro de estudos para o aprofundamento dos conhecimentos sobre o transtorno, quanto como um manual de consulta para clínicos.

Ele aborda uma gama de aspectos que fornecem conhecimento sobre o que é e como funciona o Transtorno da Personalidade Borderline (TPB), quais são as suas bases etiológicas e como é o seu manejo clínico.

Pode ser dividido em duas partes centrais: a primeira está relacionada à definição e aos modelos etiológicos e teóricos do TPB. Nela, serão abordadas as seguintes temáticas: a história do desenvolvimento da nosologia dessa psicopatologia, a definição atual desse transtorno, os modelos teóricos que buscam explicar o funcionamento do TPB, as bases etiológicas, os perfis neurobiológicos e neuropsicológicos dos pacientes, as manifestações do TPB nas mais diversas fases do desenvolvimento, a relação do TPB com aspectos traumáticos, bem como as semelhanças e diferenças relacionadas ao trauma complexo, o papel da regulação emocional nessa população, as características que perpassam os relacionamentos amorosos e os fatores relacionados à violência conjugal no TPB.

Já a segunda parte desta obra objetiva oportuniza uma ampla revisão de aspectos clínicos de intervenções baseadas em evidências para o TPB. Assim, os temas que serão apresentados e aprofundados nessa parte do livro serão os seguintes: a aplicação dos princípios analítico-comportamentais no atendimento de pacientes com TPB, o modelo terapêutico do bom manejo psiquiátrico (good psychiatric management [GPM]), o histórico, os pressupostos e o modelo biossocial da terapia comportamental dialética (DBT), como e por que realizar a formulação de caso em DBT, as estratégias de tratamento da DBT, o treino de habilidades da DBT, sua aplicação com pacientes adolescentes, a aplicação da terapia de aceitação e compromisso (ACT) com pacientes com TPB, o programa STEPPSTM (System Training for Emotional Predictability and Problem Solving) para pacientes com TPB, a aplicação do treino de habilidades sociais com pacientes com TPB, a importância e o papel do mindfulness na clínica com pacientes borderline, a terapia cognitiva processual aplicada para pacientes com TPB, as principais abordagens psicofarmacológicas para o manejo de pacientes com TPB, a terapia baseada em mentalização, a aplicação da terapia do esquema em indivíduos com TPB a atualização da terapia da relações objetais para a clínica borderline e, por fim, a prática de terapia de grupo com pacientes com TPB.

Primeiro, é necessário entender como funciona esse transtorno. Para isso, aborda-se a definição e os modelos etiológicos e teóricos do TPB, partindo da história do desenvolvimento dessa psicopatologia, passando pelas bases etiológicas, pelos perfis neurobiológicos e neuropsicológicos dos pacientes, até as características que perpassam os relacionamentos amorosos no TPB. Compreendida a definição, passa-se aos aspectos clínicos de intervenções baseadas em evidências para o TPB, analisando os modelos e as estratégias de tratamentos.

Trata-se de uma obra realmente aprofundada sobre o TPB e que conta com a colaboração de grandes referências em cada uma das temáticas abordadas.

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Ser assertivo é expressar pensamentos e sentimentos de maneira clara respeitando a si mesmo e o outro. Podemos passar por consequências desagradáveis em nossos relacionamentos quando, ao nos expressamos, não conseguimos deixar claro aquilo que queremos ou quando não respeitamos nossos próprios sentimentos e os dos que nos cercam. Agir agressivamente ou passivamente são maneiras opostas do agir assertivo. Para que tenhamos bons relacionamentos, usamos também de algumas regras e expressões adequadas ao bom convívio. Com este livro, esperamos auxiliar pais, educadores e terapeutas no desenvolvimento, com crianças de 6 a 10 anos, de formas de agir mais assertivas, propiciando o posicionamento adequado e facilitando os relacionamentos para o bem-estar e desenvolvimento mais saudável.

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O transtorno de oposição desafiante (TOD) tem grande importância e merece a atenção dos profissionais da saúde por gerar inúmeros impactos tanto na vida escolar como nas interações sociais. As principais comorbidades associadas ao TOD são transtornos de humor, transtornos de ansiedade, transtorno de descontrole de impulsos e transtorno por uso de substâncias, além das dificuldades na interação social e, às vezes, no desempenho escolar. Na terapia cognitivo-comportamental para o TOD, é necessário trabalhar o treinamento cognitivo em autoinstrução, automonitoramento dos sintomas e estratégias de resolução de problemas.

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Baralho das Distorções: enfrentando as armadilhas dos pensamentos, criado por Vanina Cartaxo, é um exemplo de como o embasamento teórico aliado à sensibilidade e à criatividade pode tornar a aprendizagem de complexos conceitos sobre as distorções cognitivas uma deliciosa aventura para nossas crianças.


A metáfora de monstrinhos que atacam os nossos pensamentos e nos levam a pensar de uma maneira completamente diferente do que pensaríamos se eles não nos atacassem é genial. Cada monstrinho possui um nome diferente conforme cada distorção cognitiva específica.

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O livro, Terapia do Esquema para Adultos, da coleção Atualizações em Terapias Cognitivo- Comportamentais, tem o objetivo de esclarecer conceitos básicos da Terapia do Esquema direcionada para adultos, além de abordar temas atuais e que têm se destacado entre as evidências de estudos científicos.

Este Livro foca nos conceitos da Terapia do Esquema. A Terapia do Esquema foi desenvolvida por Jeffrey Young e tem sido amplamente difundida entre os profissionais da psicologia para o uso com pacientes de diagnósticos complexos, demonstrando bons resultados e que proporcionam benefícios através deste modelo terapêutico.

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Baralho do TDAH é uma excelente ferramenta de psicoeducação, automonitoramento, treino para solução de problemas e reestruturação do sistema de crenças. Tem como objetivo auxiliar familiares e pacientes a compreender os sintomas e prejuízos do transtorno, desfazendo rótulos prévios que frequentemente os acompanham.


Através deste instrumento, as crianças e os adolescentes têm a possibilidade de monitorar o seu comportamento e avaliá-lo para desenvolver atitudes mais assertivas. Com isto, possibilita aos pacientes uma identificação mais adequada para soluções de problemas. Por meio dele, também é possível trabalhar a reestruturação do sistema de crenças, intervindo assim na autoestima de crianças e adolescentes.

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Escrito em uma linguagem clara, de leitura agradável, este livro prende a atenção do leitor pela importância do tema e pelo ângulo inusitado com que a autora aborda situações clínicas. Ela chama a atenção para a necessidade de que valorizemos os nossos vínculos, quer no terreno pessoal, quer no profissional para formar alianças terapêuticas verdadeiras e efetivas com os pacientes. O tema vínculos ganha espaço e reconhecimento na construção, na preservação e/ou na recuperação da saúde mental. Direcionado aos profissionais, psicólogos ou médicos, que valorizam os vínculos em diferentes abordagens terapêuticas, pois é neles que se baseia a construção de personalidades e dos recursos, saudáveis ou não, que cada um de nós utiliza.

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Supervisão em psicologia é uma atividade que não temos muito o costume de conceitualizar, uma vez que o termo é quase autoexplicativo e que, de uma forma ou de outra, todos sabem do que se trata. Apesar de todo profissional formado já ter passado pela experiência de ser supervisionado, existindo, portanto, um conhecimento vivencial e empírico, a realidade dentro do contexto profissional não é tão simples assim.

É possível encontrar diversos conceitos e modelos de supervisão em psicologia, sendo que a primeira e mais básica distinção entre eles é que a supervisão pode ser administrativa (também chamada de gerencial) ou profissional / clínica.
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A promoção da saúde mental no ambiente corporativo é mais do que uma tendência do mundo na atualidade, é uma necessidade. Estresse, ansiedade, depressão, síndrome de burnout e transtornos de personalidade são abordados nas páginas deste livro com profundidade e propriedade, fornecendo ao leitor compreensão e ferramentas para lidar com tais desafios.

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