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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: CONTEXTOS DE ATUAÇÃO, TEORIA E MODOS DE FAZER
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AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA: CONTEXTOS DE ATUAÇÃO, TEORIA E MODOS DE FAZER

R$ 168,00
Disponibilidade: Esgotado
Organizado com a participação de profissionais de destaque na área no Brasil, este livro aborda aspectos teóricos e práticos da atuação do psicólogo em avaliação psicológica em diferentes contextos atuais e emergentes, como o contexto jurídico, cirurgia bariátrica e porte de arma. Além dos aspectos teóricos, todos os capítulos contam com um estudo de caso/ilustração prática referente à temática trabalhada no capítulo, baseado em uma experiência real dos autores. Com uma linguagem técnica, mas acessível, psicólogos e estudantes de psicologia têm nesta obra indicação de testes psicológicos e exemplos de uso de informações em laudos. 
 
JOGO REFLEXIVO DO CASAL (MANUAL)
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JOGO REFLEXIVO DO CASAL (MANUAL)

R$ 86,00
Disponibilidade: Esgotado

Autora: Monica Haydée Galano

Permite diagnóstico da situação relacional do casal, tomando como princípios norteadores os axiomas da comunicação. Com esta prática é possível: detectar os padrões de comunicação do casal; o nível de clareza e o grau em que os assuntos são tratados direta ou indiretamente.

BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTRO DA ESCALA MOTORA
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BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTRO DA ESCALA MOTORA

R$ 14,70
Disponibilidade: Esgotado

As Escalas Bayley de desenvolvimento do bebê e da criança pequena, terceira edição - Bayley III – é um instrumento administrado individualmente, que avalia o funcionamento do desenvolvimento de bebês e crianças pequenas, de 1 a 42 meses de idade. Consiste em identificar atrasos no desenvolvimento e providenciar informações para o planejamento de intervenções.

BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTRO DA ESCALA LINGUAGEM
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BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTRO DA ESCALA LINGUAGEM

R$ 1.503,00
Disponibilidade: Esgotado

As Escalas Bayley de desenvolvimento do bebê e da criança pequena, terceira edição - Bayley III – é um instrumento administrado individualmente, que avalia o funcionamento do desenvolvimento de bebês e crianças pequenas, de 1 a 42 meses de idade. Consiste em identificar atrasos no desenvolvimento e providenciar informações para o planejamento de intervenções.

BAYLEY III -  FORMULÁRIO DE REGISTROS DO TESTE DE TRIAGEM
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BAYLEY III - FORMULÁRIO DE REGISTROS DO TESTE DE TRIAGEM

R$ 8,62
Disponibilidade: Esgotado

As Escalas Bayley de desenvolvimento do bebê e da criança pequena, terceira edição - Bayley III – é um instrumento administrado individualmente, que avalia o funcionamento do desenvolvimento de bebês e crianças pequenas, de 1 a 42 meses de idade. Consiste em identificar atrasos no desenvolvimento e providenciar informações para o planejamento de intervenções.

BAYLEY III - USO CLINICO E INTERPRETAÇÃO
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BAYLEY III - USO CLINICO E INTERPRETAÇÃO

R$ 162,00
Disponibilidade: Esgotado

Com o objetivo de auxiliar os profissionais na interpretação e na integração dos resultados da avaliação diagnóstica e do planejamento de intervenção, este livro apresenta uma visão geral do Bayley-III, descrevendo seu uso como instrumento para detectar atrasos no desenvolvimento de crianças e bebês, a partir de estudos de casos que ilustram comportamentos típicos e atípicos nas esferas cognitiva, da linguagem, motora, socioemocional e adaptativa.

RE-HSE-PR - MANUAL
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RE-HSE-PR - MANUAL

R$ 145,20
Disponibilidade: Esgotado

Material restrito à psicólogos

 Público-Alvo: 

O instrumento é destinado à indivíduos entre 1 a 12 anos de idades.

 Aplicação: 

Individualmente.

 Tempo de aplicação: 

Em média 60 minutos.

 Contexto:

Clínico e Institucional

WAIS III - MANUAL PARA ADMINISTRAÇÃO E AVALIAÇÃO
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WAIS III - MANUAL PARA ADMINISTRAÇÃO E AVALIAÇÃO

R$ 339,77
Disponibilidade: Esgotado

Um dos mais importantes testes para avaliação clínica de capacidade intelectual de adultos na faixa etária entre 16 e 89 anos. Esta 1ª edição brasileira foi adaptada pela Dra. Elizabeth do Nascimento e aprovada pela Psychological Corporation e pelo Conselho Federal de Psicologia. É um teste imprescindível para avaliações psicológicas e neuropsicológicas, sendo indicado, particularmente, para avaliação de adolescentes (com idades acima de 16 anos) e adultos, nos contextos clínico, educacional e de pesquisa.

 

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