BARALHO DOS COMPORTAMENTOS DE LIDERANÇA

Descrição

A terapia cognitivo-comportamental positiva (TCC positiva) não se concentra no que há de errado com os clientes e em como consertar tais erros, mas sim no que vai bem na vida deles e em como construir o que há de melhor. O foco está na pessoa, não na doença; o bem-estar dos clientes é o centro das atenções. Nesta obra, Fredrike Bannink e Nicole Geschwind adicionam um olhar ainda mais técnico, agora acadêmico, sobre a TCC positiva, proporcionado por meio de um estudo experimental de metodologia qualitativa. As autoras trazem dois protocolos teórico-práticos (para aplicação individual e grupal), organizados em sessões, em que o leitor consegue observar o percurso de um tratamento em TCC positiva para clientes diagnosticados com depressão maior. 

SINOPSE

SINOPSE

SINOPSE

*112 páginas

A Escala de Avaliação de Disfunções Executivas de Barkley (BDEFS) avalia os possíveis déficits das Funções Executivas (FE) nas atividades do cotidiano em adultos. Estes processos são responsáveis por orientar, direcionar e gerenciar funções cognitivas.

Sinopse: A avaliação psicológica é essencial para a prática profissional em contextos como clínica, forense, trânsito, saúde, organizações e muito mais. Este livro, organizado em seis partes, oferece referências essenciais que conectam teoria, prática e aspectos éticos, fornecendo um panorama completo para quem deseja aprimorar suas habilidades avaliativas. Os capítulos abordam diferentes procedimentos em avaliação psicológica, incluindo avaliação cognitiva e da personalidade por diferentes métodos, a elaboração de laudos e avaliações compulsórias, contemplando diferentes faixas etárias e contextos. Além disso, destacam-se discussões sobre direitos humanos e justiça social, reforçando o compromisso ético e inclusivo do psicólogo. 

Um programa para promoção de funções executivas em escolares, essencial para profissionais da educação

SINOPSE

1-Manual | 1 - Guia de intervenção, normas de desempenho escola privada Normas de desempenho escola pública | 25 - Ficha individual de avaliação | 10 - Ficha individual de avaliação progressiva |10 - Perfil ortográfico da turma

Resumo do Produto

O TAD - TESTE DE ATENÇÃO DIFUSA é um instrumento psicológico projetado para avaliação psicológica, com aplicação padronizada individual e coletiva, base psicométrica robusta e foco em critérios técnicos contemporâneos, sendo destinado exclusivamente, a psicólogos para uso profissional e científico, apresentando-se como uma ferramenta versátil para contextos clínicos, educacionais, organizacionais e jurídicos.

O Teste de Atenção Difusa (TAD) é um instrumento que avalia a capacidade de uma pessoa em identificar, dentre vários estímulos distratores dispersos no espaço, os estímulos-alvos especificados na tarefa, visando aferir a produtividade e a qualidade do desempenho atencional.

SINOPSE

SINOPSE