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    Diário terapêutico para pais

Diário terapêutico para pais

R$ 65,00
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SINOPSE

Este diário é um espaço para expressão e reflexão sobre a relação parental, um estímulo para a construção de vínculos entre a criança e a família, reafirmando o papel de "pai" e "mãe". É um facilitador na expressão das emoções, pensamentos e na ativação de novos comportamentos. A partir da produção do diário, os pais podem refletir sobre seu papel e repensar em novos padrões comportamentais.


Também podem levar suas percepções e produções para o settting terapêutico, onde o psicólogo clínico pode ajudá-lo a construir e a ressignificar novas formas de comunicação, desenvolvendo habilidades comportamentais e cognitivas em busca de relações parentais mais saudáveis.

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MATRIZ DE HABILIDADES E INTERESSES PROFISSIONAIS (MHIP)
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MATRIZ DE HABILIDADES E INTERESSES PROFISSIONAIS (MHIP)

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Disponibilidade: 3 Em Estoque

A Matriz de Habilidades e Interesses Profissionais é uma ferramenta que permite articular e visualizar os níveis de competência e motivação percebidos em um conjunto de 72 habilidades de trabalho. Ela ajuda a esclarecer e priorizar preferências por habilidades e áreas ocupacionais, identificar competências estratégicas para o sucesso na carreira, além de definir metas de treinamento, desenvolvimento e educação de competências profissionais.

Guia Teórico-Prático de Terapias Cognitivo-Comportamentais para os Transtornos do Exagero
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Guia Teórico-Prático de Terapias Cognitivo-Comportamentais para os Transtornos do Exagero

R$ 169,00 R$ 152,10 -10%
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SINOPSE

Esta 2ª edição, revista e atualizada, apresenta um passo a passo para o atendimento de pacientes do espectro aditivo/compulsivo. Desenvolvido e organizado por Renata Brasil Araujo, experiente terapeuta cognitiva e pesquisadora no campo dos transtornos relacionados ao uso de substâncias, este livro reúne um protocolo de avaliação e as abordagens terapêuticas mais utilizadas no tratamento dessa clientela:

Nina e a estrela de amigos-bico
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Nina e a estrela de amigos-bico

R$ 58,00 R$ 52,20 -10%
Disponibilidade: 2 Em Estoque

SINOPSE

Chega uma hora na vida que o bebê cresce e alguns recursos que antes o ajudavam, podem passar a ser um tipo de vilão, causando problemas no desenvolvimento físico e psíquico da criança, como o bico, por exemplo. Nessas horas, a criança precisa, com o auxílio das figuras mais importantes da sua vida (pais/responsáveis), dar tchau para alguns amigos que as acompanharam por tanto tempo.

Por que eu desafio? Crianças entendendo o transtorno de oposição desafiante (TOD)
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Por que eu desafio? Crianças entendendo o transtorno de oposição desafiante (TOD)

R$ 58,00 R$ 52,20 -10%
Disponibilidade: 3 Em Estoque

SINOPSE

Com linguagem acessível e ilustrativa, este livro busca psicoeducar o público infantil sobre o transtorno de oposição desafiante (TOD). Ele explica as dificuldades encontradas pelas crianças com TOD, suas alterações e o modo como podem ser ajudadas a ter qualidade de vida, bem como prevenir alterações comportamentais e emocionais decorrentes do transtorno.


Por meio da conexão entre o entendimento do TOD e as estratégias de enfrentamento para possíveis dificuldades, o leitor poderá reconstruir suas ideias e comportamentos, promovendo pensamentos mais funcionais na luta contra os sintomas.

O corajoso Arthur: superando traumas na infância
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O corajoso Arthur: superando traumas na infância

R$ 58,00 R$ 52,20 -10%
Disponibilidade: 3 Em Estoque

SINOPSE

Este livro conta a história de Arthur, um menino que amava gatos até sofrer um trauma. A obra é um importante instrumento para auxiliar o terapeuta a psicoeducar crianças sobre o transtorno de estresse pós-traumático, ensinando sobre o modelo cognitivo-comportamental com base no reconhecimento de suas emoções. Apresenta reflexões e atividades que ajudam a diminuir o sofrimento e a vencer os traumas na infância.

A ARTE DE OUVIR O ADOLESCENTE: CARDS PARA SE CONECTAR COM O ADOLESCENTE COM BASE NA PSICOLOGIA POSITIVA
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A ARTE DE OUVIR O ADOLESCENTE: CARDS PARA SE CONECTAR COM O ADOLESCENTE COM BASE NA PSICOLOGIA...

R$ 55,00 R$ 49,50 -10%
Disponibilidade: 2 Em Estoque

SINOPSE

Este recurso tem o objetivo de facilitar a conexão com o adolescente, auxiliando na comunicação com uma linguagem acessível e de forma que o jovem seja convidado a dar sua versão sobre diferentes tópicos sem ser julgado ou cobrado. O material foi desenvolvido para ser uma ferramenta terapêutica para o atendimento especializado a essa faixa etária.

Baralho da ansiedade
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Baralho da ansiedade

R$ 213,00 R$ 181,05 -15%
Disponibilidade: 1 Em Estoque

SINOPSE

A ansiedade é uma reação natural do ser humano, tem um importante papel biológico, pois funciona como um sistema de alarme sempre que percebemos perigo ou uma ameaça iminente. Quando isto ocorre temos uma resposta de luta-fuga, em que, ao interpretar um perigo, é liberada adrenalina entre outros hormônios responsáveis por aumentar nossa capacidade de reagir. A partir disso, pode-se sentir reações emocionais de ansiedade, como tontura, batimento cardíaco acelerado, dificuldade respiratória, mãos suadas ou com tremores. A resposta de luta-fuga acontece instantaneamente.

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FOCA NOS ESTUDOS - VERSÃO INDIVIDUAL

R$ 70,00 R$ 63,00 -10%
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Como fazer com que o estudante estabeleça metas, organize seu espaço e tempo de estudo, se engaje nas tarefas e use intencionalmente estratégias que podem melhorar seu rendimento? Foca nos Estudos é um recurso que permite ao aluno observar seus hábitos, detectar dificuldades e aprender estratégias de aprendizagem que vão melhorar sua autorregulação nos estudos. Pode ser usado tanto para fins de diagnóstico, quanto de intervenção.

 

Idade recomendada: 8 a 14 anos.

 

VERSÃO COLETIVA - Acompanha pendrive para reprodução de slides.

Lidando com problemas e escolhas com Luca, o Tamanduá
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Lidando com problemas e escolhas com Luca, o Tamanduá

R$ 58,00 R$ 52,20 -10%
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SINOPSE

Quando não conseguimos resolver nossos problemas eles podem se tornar fontes de estresse e acarretar no aumento do sofrimento e gravidade da situação. Com as crianças não é diferente, pois elas também passam por problemas de difícil solução. As habilidades de tomada de decisão são complementos na resolução de problemas, auxiliando a criança a lidar construtivamente diante das decisões na sua vida.

GATHAS - USO DE SUBSTÂNCIAS - BARALHO
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GATHAS - USO DE SUBSTÂNCIAS - BARALHO

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Objetivos – GATHAS – Uso de Substâncias

O objetivo do GATHAS é trabalhar com os participantes suas principais crenças acerca do uso de substâncias e propor maneiras de lidar com elas, por meio das três forças de caráter propostas no jogo, que são Gratidão, Perdão e Esperança.

O objetivo é buscado a cada rodada sendo que, em cada uma, um dos participantes é o Jogador da vez.
Em sua vez, esse jogador pesca uma das cartas de pensamento e tenta relacioná-la a acontecimentos de sua vida. A partir daí, os outros jogadores participam com suas cartas GATHAS, propondo reflexões ao jogador da vez, baseadas nas forças de caráter
utilizadas no jogo.

Terapias Cognitivo-Comportamentais: analisando teoria e prática por meio de filmes
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Terapias Cognitivo-Comportamentais: analisando teoria e prática por meio de filmes

R$ 169,00 R$ 152,10 -10%
Disponibilidade: 3 Em Estoque

SINOPSE

Cotidianamente, notamos em algumas situações a identificação das pessoas com os personagens de tal filme ou série. Esse tipo de semelhança coopera para o processo de psicoeducação tanto para os clientes, que estão em terapia, quanto para os estudantes e profissionais da área de saúde mental, que pretendem compreender os pressupostos teóricos e suas interfaces práticas das abordagens cognitivo-comportamentais.

Terapia Racional-Emotiva Comportamental na teoria e na prática clínica
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Terapia Racional-Emotiva Comportamental na teoria e na prática clínica

R$ 185,00 R$ 166,50 -10%
Disponibilidade: 3 Em Estoque

SINOPSE

A Terapia Cognitivo-Comportamental tornou-se uma classe abrangente de terapias que mantém em sua premissa básica a ideia de que as cognições são determinantes do comportamento humano. Albert Ellis, o pioneiro da formalização desta modalidade de terapia, expôs publicamente, em 1958, suas reflexões sobre o nome de Terapia Racional (TR). Foi a primeira vez que um modelo de psicoterapia baseada na influência de processo cognitivos sobre emoções e comportamentos foi sugerido. Em 1962, entendendo que o fenômeno psicológico ia além do racional, acrescentou o termo emotiva, ficando, então, Terapia Racional-Emotiva (TER). 

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