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Bianca aprende a emprestar
Editora Sinopsys

Bianca aprende a emprestar

R$ 58,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque

SINOPSE

Este livro auxilia pais, professores e psicólogos a enfrentarem um problema comum na infância: a dificuldade de as crianças emprestarem seus brinquedos. A história de Bianca traz ferramentas úteis nesse sentido, contribuindo para o desenvolvimento de habilidades socioemocionais envolvidas no ato de emprestar. A obra também oferece anexos com atividades lúdicas e didáticas, de modo a facilitar a aprendizagem do ato de emprestar na infância.

A biblioteca de Nina: incentivando a leitura para as crianças
Editora Sinopsys

A biblioteca de Nina: incentivando a leitura para as crianças

R$ 58,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque

SINOPSE

Assim como Nina, todas as crianças podem aprender a gostar de ler e merecem ter a própria biblioteca recheada de livros. Para isso, precisam encarar o desafio de entrar no mundo da leitura por si mesmas, descobrindo o quanto os livros nos ensinam e nos divertem.


Desenvolver o hábito da leitura auxilia a criança em inúmeros sentidos, pois a leitura é ampla em seus benefícios. Ler estimula a curiosidade, a imaginação, a criatividade e a aprendizagem na criança. Além disso, melhora sua interação com o mundo e serve como recurso terapêutico de superação, autoconhecimento e visão de futuro por meio da interpretação das histórias.

AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA - Técnicas e Medidas
Editora Hogrefe

AVALIAÇÃO EM PSICOLOGIA POSITIVA - Técnicas e Medidas

R$ 112,90
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Este livro apresenta várias escalas para a avaliação de importantes variáveis na área da Psicologia Positiva, tais como Engajamento no Trabalho, Altruísmo, Autocompaixão, Amizade, Suporte Social. Essas escalas são válidas para uso no Brasil e podem ser utilizadas por pesquisadores, professores, estudantes e profissionais. Elas são apresentadas com explicações sobre como devem ser aplicadas e como os resultados devem ser interpretados.

COMO AVALIAR EM NEUROPSICOLOGIA DO SONO

COMO AVALIAR EM NEUROPSICOLOGIA DO SONO

R$ 120,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Dando sequência ao sucesso Neuropsicologia do Sono, a autora Katie Almondes traz à Coleção Neuropsicologia na Prática Clínica um novo título a respeito de sua área de expertise: Como avaliar em Neuropsicologia do sono. Neste volume, ela elenca os motivos dessa categoria de avaliação ser importante para a prática clínica dos neuropsicólogos e dá recomendações de como realizar de maneira completa uma avaliação do sono, explorando em detalhes as abordagens teóricas, as evidências científicas e as diretrizes para esse processo clínico.

QUEM ODEIA FAZER A LICAO?
Editora Sinopsys

QUEM ODEIA FAZER A LICAO?

R$ 58,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Esta é a história do menino Biro, que acredita que podemos viver em uma sociedade mais livre. Ao longo do livro, viajamos com ele em busca de uma sociedade utópica, sem escola nem lição de casa. Esta aventura nos traz alguns trechos literários memoráveis e nos apresenta um desfecho de sabedoria e aceitação.

PEDRINHO E O SUPERCALMA
Editora Sinopsys

PEDRINHO E O SUPERCALMA

R$ 58,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque
Este livro apresenta em forma de metáfora o manejo da ansiedade. Ele é uma viagem lúdica pelo mundo infantil. Com a chegada do Supercalma, Pedrinho, um menino que não para, consegue perceber seu comportamento agitado, devido à ansiedade, e aceitar a ajuda profissional, mudando sua forma de ver o mundo e de conviver com os amigos.
Para os profissionais, uma variedade de exercícios no próprio livro e disponíveis para baixar no site é ferramenta fundamental que auxiliará no manejo da ansiedade.
NEUROPSICOLOGIA COM PRE ESCOLARES - AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO
Editora Pearson

NEUROPSICOLOGIA COM PRE ESCOLARES - AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO

R$ 150,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque

O presente título da coleção Neuropsicologia na Prática Clínica aborda uma grande demanda na neuropsicologia brasileira: como avaliar e intervir com crianças antes dos seis anos de idade quando há suspeita de sinais ou quadros que afetam o desenvolvimento cognitivo e potencialmente a aprendizagem e a qualidade de vida? A identificação precoce desses sinais auxilia a compreender condições ou quadros clínicos de base, e é fundamental para que ações preventivas e remediativas também precoces possam ser organizadas com a família, com as equipes escolares e com eventuais equipes de atendimento clínico.

COMPÊNDIO DE TESTES NEUROPSICOLÓGICA: ATENÇÃO, FUNÇÕES EXECUTIVAS,
Editora Hogrefe

COMPÊNDIO DE TESTES NEUROPSICOLÓGICA: ATENÇÃO, FUNÇÕES EXECUTIVAS,

R$ 192,10
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Compêndio de testes neuropsicológicos: Atenção, funções executivas e memória é o resultado de mais de vinte anos de pesquisa e experiência clínica com o objetivo de construir um protocolo de avaliação neuropsicológica para pessoas em idade escolar até a terceira idade, o qual seja teoricamente fundamentado, clinicamente válido e, principalmente, econômico e versátil quanto à sua aplicação. 

JULGAMENTO E TOMADA DE DECISÃO
Editora Pearson

JULGAMENTO E TOMADA DE DECISÃO

R$ 128,00
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Composto de catorze capítulos, o presente livro discute Julgamento e toma de decisão, perpassando pela revisão de conceitos básicos, pelo substrato neurobiológico e pelo desenvolvimento no ciclo da vida para, em seguida, aprofundar-se em questões específicas relacionadas tanto ao contexto clínico como a diferentes áreas de aplicação, como a economia, o direito e as práticas esportivas. Compreender como as pessoas decidem em diferentes contextos é de fundamental importância para o clínico que tem a responsabilidade de tornar sua prática profissional uma atividade extramural e ecológica.

BAYLEY III - USO CLINICO E INTERPRETAÇÃO
  • Novo
Editora Pearson

BAYLEY III - USO CLINICO E INTERPRETAÇÃO

R$ 178,20
Disponibilidade: 2 Em Estoque

Com o objetivo de auxiliar os profissionais na interpretação e na integração dos resultados da avaliação diagnóstica e do planejamento de intervenção, este livro apresenta uma visão geral do Bayley-III, descrevendo seu uso como instrumento para detectar atrasos no desenvolvimento de crianças e bebês, a partir de estudos de casos que ilustram comportamentos típicos e atípicos nas esferas cognitiva, da linguagem, motora, socioemocional e adaptativa.

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