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    AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA INFANTIL

AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA INFANTIL

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As Doutoras Manuela Lins, Monalisa Muniz e Lucila Cardoso organizam a obra, “Avaliação psicológica Infantil”.

Dividido em três partes, o tema é trabalhado ao longo de 22 capítulos de forma clara e fluída, permitindo a junção entre teoria e prática, evidenciando os traquejos necessários para realizar uma boa avaliação infantil.

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Avaliar essa etapa do desenvolvimento merece um cuidado especial, pois se trata de um momento em pleno desenvolvimento e as mudanças do ponto de vista cognitivo, afetivo, social e motor, tornam o livro um grande instrumento para os estudantes, profissionais e pesquisadores da área.

Principais vantagens:

  • Apresenta as técnicas da avaliação psicológica infantil, ao mesmo tempo em que, visa capacitar o leitor sobre a flexibilidade necessária para avaliar essa etapa;
  • Traz alguns capítulos voltados aos instrumentos e ferramentas da avaliação, apresentando um panorama geral sobre os materiais disponíveis aos profissionais;
  • Se revela uma obra inovadora ao passo que disponibiliza estratégias para conduzir processos de avaliação em diferentes contextos.
  • Organizadores:
     
    Manuela Lins
    Doutora pela Universidade de Brasília (UnB), atua como psicóloga infantil e professora do curso de Psicologia do Centro Universitário de Brasília (CEUB).
     
     
    Monalisa Muniz
    Mestre e Doutora em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco. é professora da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), na graduação e pós-graduação stricto sensu em Psicologia, e pesquisadora do Laboratório de Desenvolvimento Humano e Cognição (Ladheco-UFSCar).
     
     
    Lucila Moraes Cardoso
    É professora adjunta do curso de Psicologia e do programa de pós-gradução em Educação da Universidade Estadual do Ceará (UECE), e colaboradora no programa de pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará (UFC).  
     
     
    ISBN: 978-85-85439-80-4  
     
    *486 páginas
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Considerando a demanda sobre esse assunto e o texto da lei, este livro, que desenvolve um conteúdo informativo e educativo, busca contemplar de forma lúdica as determinações da nova lei, fornecendo uma ferramenta significativa para as escolas, professores e pais na identificação e no combate ao bullying, orientando o público infantil sobre o tema.

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