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    Promove - Universitários. Treinamento de habilidades sociais: guia teórico e prático

Promove - Universitários. Treinamento de habilidades sociais: guia teórico e prático

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Ingressar na universidade, normalmente, é um momento de grande expectativa e realização. Entretanto, o contexto universitário requer do estudante a habilidade de lidar com múltiplas demandas.

Deste modo, identificar as variáveis associadas ao contexto do universitário, contribui para promover a saúde mental, desempenho acadêmico e as habilidades sociais do estudante. 

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Sumário:


Apresentação


1 A vivência na universidade: desafios e promoção de saúde 
Desafio, dificuldade e proteção na universidade 
A influência das variáveis demográficas na saúde mental e nas habilidades sociais 
Estudos psicométrico e de caracterização do LADS 
Saúde mental e possíveis relações funcionais com habilidades sociais e problemas na
vida universitária 


2. Intervenções psicológicas em estudantes universitários: revisão sistemática 
Método 
Resultados 
Conclusões 


3. Estudos com o Promove – Universitários: medidas de resultado e de processo 


4. Descrição do Promove – Universitários
Formulação de caso 
Aplicação do Promove – Universitários
Orientações gerais de condução e manejo do terapeuta 


Sessão 1 – Apresentação, verificação de expectativas. Comunicação: Iniciar, manter e encerrar conversações 
Sessão 2 – Comunicação: Fazer e responder perguntas. Falar em público 
Sessão 3 – Apresentar Seminário. Lidar com autoridade. Organizar rotina de estudos e de
atividades sociais 
Sessão 4 – Empatia. Conhecer direitos humanos básicos, cidadania. Negociar 
Sessão 5 – Conhecer diferenças entre comportamento habilidoso, passivo, e agressivo
Sessão 6 – Expressar sentimentos positivos, elogiar e receber elogios, dar e receber feedback positivo, e agradecer 
Sessão 7 – Expressar opiniões (de concordância, de discordância) e ouvir opiniões (de concordância, de discordância) 
Sessão 8 – Expressar sentimentos negativos, dar e receber feedback negativo, e solicitar mudança de comportamento 
Sessão 9 – Lidar com críticas (fazer e receber críticas), admitir próprios erros, pedir desculpas 
Sessão 10 – Relacionamento amoroso 
Sessão 11 – Relacionamento familiar 
Sessões 12 e 13 – Temas livres 

5. Transtorno de personalidade borderline e terapia analítico-comportamental: um estudo de caso 
Método 
Resultados e discussão                                                                              Considerações finais 

Referências 
Bibliografia da base documental do estudo de revisão do Capítulo 2 
Apêndice

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SINOPSE

Como clínico, você sabe que relacionamentos significativos são essenciais para a felicidade e o bem-estar de seus clientes. Além disso, promover uma relação empática e compassiva pode ter um impacto profundo nos resultados do tratamento. Com suas raízes na ciência comportamental contextual de terceira onda, a psicoterapia analítica funcional (FAP) tem como foco o relacionamento terapêutico como principal veículo para a cura e a transformação do cliente.

ECA CACACA, PARA QUE SERVE O NOJO?
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Sentimos emoções da mesma forma que sentimos sede ou fome, portanto, não as controlamos. Entender o motivo das emoções é fundamental, e, quanto antes isso acontecer, mais fácil é a compreensão e o manejo delas. O nojo é uma emoção desagradável, serve para nos proteger de contaminações.

Ciclo de vida da mulher: intervenção cognitivo-comportamental na saúde e na doença
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SINOPSE

Os seres humanos partilham as mesmas características biológicas e, por isso saúde e doenças semelhantes, e diagnósticos e tratamentos semelhantes. Há, no entanto especificidades na manifestação de doenças em função do gênero, como o caso de algumas doenças oncológicas específicas do gênero ou de outras em que a incidência nas mulheres é diferente da dos homens.

Cerebrus pifadus - Ceguetalien: flexibilizando a visão em túnel
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SINOPSE

Esta história ilustra a distorção cognitiva visão em túnel. Essa distorção faz com que prestemos atenção aos aspectos negativos de uma situação, ignorando explicações mais realistas e aspectos positivos presentes. Neste livro, os pais de Jorge cometem um erro com o filho: prometem algo que não cumprem. Diante disso, o Ceguetalien se torna forte e presente nos pensamentos do menino que passa a sentir muita raiva dos pais e passa a acreditar que não pode mais confiar neles, além de ter a ideia de que não tem valor para eles. A partir daí, ilustra como os pais podem reagir diante de situações semelhantes, trazendo um modelo de relação parental. Versa também sobre a desconfiança que o menino passa a ter e as estratégias para manejar a visão em túnel.

Poltoc e os pensamentos ET:  ajudando a criança a lidar com o transtorno obsessivo-compulsivo
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Poltoc e os pensamentos ET: ajudando a criança a lidar com o transtorno obsessivo-compulsivo

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SINOPSE

O transtorno obsessivo-compulsivo (TOC) não é o mais frequente na infância. No entanto, quando presente, ocasiona grande prejuízo na qualidade de vida de crianças e adolescentes. Entre as limitações, podem ocorrer forte ansiedade na presença de pensamentos intrusivos e sofrimento agudo caso a obsessão não seja seguida de comportamento compulsivo, gerando prejuízo no funcionamento, como queda significativa no rendimento escolar, na qualidade das interações sociais, no sono e em outros domínios.


A fim de personificar parte do TOC, criamos o Poltoc, urso polar que guiará a narrativa e auxiliará a criança a ter recursos para entender a natureza de suas obsessões e, ao mesmo tempo, compreender como seus comportamentos compulsivos as alimentam ainda mais.

Sessões de Psicoterapia com Crianças e Adolescentes: Erros e Acertos
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SINOPSE

Sabemos que, no que se refere à terapia cognitiva infantojuvenil, existe uma abundante literatura acerca dos protocolos baseados em evidências, e alguns dos autores deste livro efetivamente participaram de pesquisas, de revisões do estado da arte e da criação de ferramentas adaptadas culturalmente ao nosso contexto. Entretanto, pouco se trabalhou naquilo que concerne ao processo terapêutico concreto, aos pormenores da relação terapêutica e ao "como" implementar as ferramentas de intervenção em contextos naturais.

LIVRO NACIONAL PROMOVE CRIANÇAS
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Crianças com problemas de comportamento têm despertado a preocupação de pais, professores, coordenadores e diretores de escola, em virtude das dificuldades de convívio social e de desempenho acadêmico por elas apresentadas.

O  que você precisa saber sobre dependência química e tem medo de perguntar
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Este livro esclarece o que é dependência química e orienta sobre diversos aspectos relacionados a essa condição, como: tipos de substâncias psicoativas e seus efeitos agudos e crônicos; sintomas de abstinência; intervenções farmacológicas e psicoterápicas; internação; importância da rede familiar para a efetividade do tratamento; suporte oferecido por grupos terapêuticos, clínicas de internação e comunidades terapêuticas; entre outras questões importantes envolvendo o tratamento. Obra essencial e acessível para pacientes, familiares e profissionais da área da saúde que desejem direcionar seu trabalho a essa especialidade clínica.

Meu diário de bem-estar
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Meu diário de bem-estar

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SINOPSE

A terapia do bem-estar enfatiza a auto-observação por meio de um diário estruturado, juntamente com a interação entre paciente e terapeuta, em que o profissional solicita a realização de atividades como tarefas de casa, chamada de autoterapia. O Meu diário de bem-estar visa a auxiliar os pacientes na construção do bem-estar, no monitoramento desses períodos, na identificação mais acurada dos pensamentos automáticos negativos e das situações que rompem o bem-estar prematuramente.

ÉTICA EM PSICOLOGIA - FORMAÇÃO, EXERCÍCIO PROFISSIONAL E LEGISLAÇÃO
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ÉTICA EM PSICOLOGIA - FORMAÇÃO, EXERCÍCIO PROFISSIONAL E LEGISLAÇÃO

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Ética em Psicologia: Formação, Exercício Profissional e Legis lação é uma obra essencial para estudantes e profissionais que buscam compreender e aplicar os princípios éticos fundamentais à prática psicológica. A obra destaca os conceitos fundamentais de Ética e Moral, abordando desde perspectivas clássicas até os debates contemporâneos sobre inteligência artificial e bioética.

PEDRINHO E O SUPERCALMA
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PEDRINHO E O SUPERCALMA

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Disponibilidade: Esgotado
Este livro apresenta em forma de metáfora o manejo da ansiedade. Ele é uma viagem lúdica pelo mundo infantil. Com a chegada do Supercalma, Pedrinho, um menino que não para, consegue perceber seu comportamento agitado, devido à ansiedade, e aceitar a ajuda profissional, mudando sua forma de ver o mundo e de conviver com os amigos.
Para os profissionais, uma variedade de exercícios no próprio livro e disponíveis para baixar no site é ferramenta fundamental que auxiliará no manejo da ansiedade.
Terapia Cognitiva de Beck
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Terapia Cognitiva de Beck

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SINOPSE

Esta obra explora as principais contribuições feitas por Aaron T. Beck para o desenvolvimento da terapia cognitivo-comportamental (TCC), apresentando um relato conciso do trabalho do autor no contexto de sua história pessoal e profissional.


Frank Wills considera a teoria e a prática da terapia cognitiva de Beck e examina, em primeiro lugar, sua contribuição para a compreensão das psicopatologias e, em seguida, explora as sugestões de Beck sobre os melhores métodos de tratamento. Ao longo da obra, pontua-se em que difere o pensamento de Beck das outras abordagens da TCC, bem como apresenta um resumo das semelhanças e das diferenças entre seu método e outras formas de tratamento, incluindo a psicanálise e a terapia humanista.

CULTURA SÃ EQUIPE FORTE
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CULTURA SÃ EQUIPE FORTE

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CULTURA SÃ EQUIPE FORTE - Estratégias Práticas para Fortalecer sua Equipe, nutrir uma Cultura Organizacional
Saudável e Alcançar Melhores Resultados.

Criar um ambiente que valorize o desenvolvimento humano, a colaboração e o bem- estar dos colaboradores é fundamental para alcançar resultados sustentáveis.
“Cultura Sã, Equipe Forte” mergulha profundamente nesse tema essencial, oferecendo uma abordagem prática e estratégica para líderes e gestores que buscam transformar suas empresas em ambientes saudáveis, inclusivos e de alta performance.

Valentina quer ser bailarina
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  • Esgotado

Valentina quer ser bailarina

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SINOPSE

Algumas vezes, encontramos em nosso caminho uma grande barreira que parece nos impedir de alcançar nossos objetivos e tornar realidade nossos sonhos. Nesta história, as barreiras enfrentadas por Valentina são o medo e a vergonha. Neste livro, experimentamos como enfrentar os desafios da vida e nos aproximar do que é importante para nós.

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